哺光仪的使用方法？现在传统的原则：每天2次，每次3分钟，两次间隔要在4个小时以上。对于这个使用的时间和频次大家都能接受，有的家长问，高度近视，眼轴比较长，能不能增加训练时间和频率，对于这一点，**们也正在做多中心的临床实验观察，目前还没有比较切实的结果。对于不同的年龄段，不同的近视情况，不同的眼轴长度，都可以按照这个频率来操作使用。对于合并重度弱视的病理性近视，可以通过有哺光经验的眼科医生制定一个严格的训练的时间和强度程序，密切观察训练眼底健康，近视控制，眼轴增长等各种变化。克近柔阳哺光仪重量340克的哺光仪，手持使用很方便！重庆哺光仪案例

很容易混淆的哺光仪两种效果的表述，其实有些不同。

由于孩子年龄越小，晶状体扁平化越快，拉下来的屈光度数相对越多。因此，可以这么认为，12岁以下的孩子相对12岁以上的孩子，“眼轴没长”比“度数没涨”含金量更高。哺光仪长期控轴机制主要是多巴胺分泌和巩膜弹性恢复，可是前期控轴机制还多了一个通过光照让脉络膜增厚，所以，哺光仪的前期效果要大于后期的效果。如果某儿童使用某品牌哺光仪实现了前期“眼轴不长”，后期很有可能实现“度数不长”；如果前期只是“度数不涨”，后期度数增长的可能性较大。

以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 全新哺光仪害了多少人选用哺光仪一定要看性价比，克近柔阳功能多，价格低，操作简单方便，值得拥有。

 视保店哺光仪销售的现状：我们干视保行业的，都是通过不同的眼肌训练的方式来防控近视的，虽然效果不及哺光仪，但店里已经有了一定的工作模式和盈利方式。现在哺光仪来了，近视防控升级到控轴理念，价格也不便宜，几大千或者一两万的都有。由于哺光仪理念先进，价格也不便宜，大家自然都想着让它成为店里的主营盈利产品。可是问题来了，这让店里一直保持来店护眼的老顾客怎么办？原来跟人家说的那一套怎么收回来？收回来后顾客还能接受再买一台哺光仪吗？对于店里新来的顾客，是推原来的训练还是推哺光仪？好像推原来的轻车熟路，推哺光仪说起来都有点结巴，哺光仪效果这块自己也没有亲身体会，底气也不足...，于是乎，还是算了吧，该干啥还干啥！想起来就推推，没想起就拉倒吧！***的哺光仪只能高高供起，占据店里**打眼的位置，一年也没见销售几台。详细内容可以关注微信公众号《眼轴讲堂》了解

为什么哺光仪实现“眼轴不长”大于“度数没涨“？因为孩子的角膜曲率在婴儿时期急剧扁平化，但一般在孩子3岁左右就基本定型，后期的微小发育也是向更加平坦的方向发展，即后期角膜曲率的发育是可以降低一定的屈光度的；孩子成年前，晶状体的发育是不断变薄的（成年后相反，晶状体是不断变厚的）。孩子晶状体变薄表现为晶状体的曲率变得平坦，屈光力自然就会下降。因此，晶状体的发育和角膜曲率一样，都是向扁平化方向发展，它们的发育都是可以降低屈光度数，这跟眼轴的发育的结果是相反的。如果它们的发育产生的屈光变化刚好代偿抵消，屈光度数就不会加深。只是现实中近视孩子的眼轴就像不顾缰绳牵绊的野马一路狂奔，它的过快增长，一步步把孩子的近视拉向深渊。综上所述，我们很容易想到，如果哺光仪拿捏住了眼轴，控制了眼轴不增长，那么屈光度数在角膜曲率和晶状体发育的影响下，会往下降一些；相反，如果哺光仪只是控制屈光度数不涨，那么眼轴可能会有一些增长，用来抵消角膜曲率和晶状体的发育所造成屈光度的降低。因此，从效果上看，“眼轴没长”大于“度数不涨”。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》  近视防控一定要查眼轴，不能只看视力和度数，要用眼轴去评价近视防控的效果。

 便携式哺光仪就是利用650nm红光能量控制眼轴的光学仪器。哺光仪的前身是弱视治疗仪，通过多年临床发现，它对近视眼轴有很好的控制。前期甚至让眼轴回缩，后期也能控制屈光度完全不增长，并且有效率达到95%以上。正因为哺光仪对眼轴控制的特别效果和久经市场检验的安全性，哺光仪现在主要用在近视的控制上。东莞锐之目公司的克近柔阳便携式哺光仪传承行业光电鼻祖技术研发升级而来，突破了哺光仪体积大、价格高、对光难等技术瓶颈，仪器*需每天训练两次三分钟，安全有效、轻松方便地解决近视防控难题。相信不久之后，市场会逐步验证，克近柔阳哺光仪是近视防控的一个划时代的产品。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》有的家庭，只有妈妈重视孩子的近视问题，其他人不懂，也不学习，不想懂，只知道反对，***重任由妈妈独扛。海南哺光仪使用前需要检查哪些

东莞锐之目，深耕哺光仪近视防控多年，可谓术业有专攻！重庆哺光仪案例

 哺光仪必读：同样是200度近视，眼底风险可大不一样！眼球的屈光状态是由角膜曲率（角膜的弯曲度）、眼轴（眼球长度）、晶状体（相当于相机的变焦镜头）屈光力共同决定的。只要其中有一项发生变化，就会造成屈光不正。但是我们验光时要控制晶状体的调节（比如扩瞳验光），而且晶状体的屈光度变化相对比较慢，而且稳定，所以可以暂时不考虑。可以认为近视主要是眼轴+角膜曲率的不同组合构成的。假设有10个9岁的儿童，他们的近视都是200度，但这10个孩子的眼轴和角膜曲率是不同的，那他们发生近视相关并发症的风险也是不同的。因此，不能**靠近视程度来判断严重程度。近视程度不高，但眼轴长的儿童，也不要放松对近视的控制。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》  重庆哺光仪案例

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